Fichas

Manuel Rodríguez Bermúdez, Animación: Una perspectiva desde México, 2ed,Mexico DF, CUEC, 2011, 234 pp.

Juan Manuel Aurrecoechea, El episodio perdido: historia del cine mexicano de animación, 1.ed, México, D.F, Cineteca Nacional, 2004, 151 pp.

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Ficha de entrevistas

§  Nombre del entrevistado: Sergio Rodrigo Infante Lujan

§  Datos del entrevistado: Lic. Psicología social

§  Nombre del entrevistador: Cecilia Pamela Aldana Gonzalez

§  Tema: Etapas del desarrollo intelectual, ético y moral.

§  lugar donde se realizó: Starbucks Plaza sanzio

§  formato de la entrevista: Manuscrito

§  duración  real de la entrevista: 45 min

 Duración  de la entrevista editada:

§  fecha en la que se llevó a cabo:16 de febrero

§  Comentarios: el tema le intereso bastante y y se comprometió a aclarar cualquier duda que surga sobre el mismo.

El sujeto comienza a reconocer el valor de sus acciones a partir de los 3 años de edad, sin embargo no es sino hasta los 6 años de edad cuando los mensajes se transmiten de una manera más clara hacia el niño, esto debido a que en esa edad se han cumplido las etapas básicas del desarrollo psicomotriz y ontológico del niño.

Es importante esclarecer que para que una idea quede bien establecida en el pensamiento y modus operandis del infante, hay que reforzarla constantemente en la áreas de trabajo del sujeto como lo son: el juego y absolutamente todo los tipos de dinámicas familiares que intervienen en su desarrollo.

También hay que tomar en cuenta la convivencia del niño en sus entornos sociales, tanto escuela como casa deben de tener una reafirmación hacia el mismo conocimiento que se le quiere brindar, es decir tener congruencia entre lo que se le ensena al niño y lo que el niño vive al socializar.

En los últimos tiempos los medios audiovisuales, juegan un papel sumamente importante en el desarrollo del infante ya que muchos de los juegos que con anterioridad se manejaban se han ido desplazando por cuestiones tecnológicas, asi nutriendo el desarrollo y conocimiento del infante, mediante la tv se pueden lograr cambios esperados en todas las áreas de su desarrollo.

De nuevo hay que reforzar los conocimientos obtenidos por los medios audiovisuales aterrizándolos a las dinámicas sociales del niño, es decir reafirmando constantemente en la vida real lo aprendido en los juegos y en la interacción tecnológica.

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Fichas Internet

 Vete a la versh

 Creadores (Apartado)

 http://vetealaversh.com-

 Información sobre los creadores de las animaciones

 13-02-13

 13-02-13

 N/A

 http://vetealaversh.com/creadores-

 Español

 Animaciones comerciales de buena calidad con poco contenido educativo.

(No recomendado a niños)

 Vete a la versh

 Episodios (Apartado)

 http://vetealaversh.com-

 Lista de capítulos de todas las series hechas.

 N/A

 13-02-13

 N/A

 http://vetealaversh.com/episodios/3

 Español

 Animaciones comerciales de buena calidad con poco contenido educativo.

(No recomendado a niños)

 RalToons



Index

 http://www.raltoon.com/negas.html

 Index de animaciones de Negas que no se encuentran en YouTube

 2012

 13-02-13

 N/A

 http://www.raltoon.com/negas.html

 Español

 Animaciones de calidad media con critica al sistema y al estilo de vida

mexicano.

(No recomendado a niños)

 Ral Animation Studios

 2010

 http://www.raltoon.com

 Animación sobre las campañas políticas del 2010

 2011

 13-02-13

 Ral Negas



http://www.raltoon.com/animacion.php?ani=2010

 Español

Animación con alto contenido crítico sobre el modo de vida mexicano y

sobre el manejo de la política.

(no apto a niños)

 Youtube

 El Verguillas



http://www.youtube.com/user/FAScomedy?feature=watch

http://www.youtube.com/watch?v=zhm6qstdn6M

 Animaciones/videos

 2012

 13-02-13

 autor (es) en caso de que se mencionen



http://www.youtube.com/watch?v=zhm6qstdn6M

 Español

 Primer video de una serie que analiza el ambiente sociopolítico cultural de

Ciudad Juárez

 Youtube

 Df Me le cuento : Trafico

 youtube.com

http://www.youtube.com/user/IrreverenToons?feature=watch

 Videos/Animaciones

 2012



f13-02-13

 Ral Negas



http://www.youtube.com/watch?v=Ap459-Pf-lA

 Español

 Serie que habla sobre los problemas de la vida en el Distrito Federal, alto

contenido crítico. No apto para niños.

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Ma. Eugenia González Alafita, Mariana Villasuso, Tania Rivera, Las princesas de Disney: lo que aprenden las niñas mexicanas a través de las películas, Revista Comunicación, Monterrey, Tecnologico de Monterrey, Nº10, Vol.1, año 2012, PP.1505-1520.



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Título y subtítulo del video: El héroe

Género: Animación

Tema :  Suicidio

Nombre (s) del productor (es) : IMCINE

Director (es);  Carlos Carrera

Actores : Animación

Compositor :

Nombre de la institución o empresa productora;  IMCINE

Lugar y fecha de producción. México 1994

Idioma original : Español

Distribuidora : IMCINE

Duración :5: 00 MIN

Formato : 35 MM

Código de tiempo /escena :

Web

Sinopsis:

Un hombre camina entre la muchedumbre cuando se da cuenta que una joven esta a punto de suicidarse. Entre empujones logra abrirse camino hacia la chica y la rescata. A pesar del esfuerzo, el héroe se lleva una desagradable sorpresa.

Título y subtítulo del video:  Hasta los huesos

Género : Animación / Comedia

‘Tema : Muerte

Nombre (s) del productor (es) Alejandra Guevara y René Castillo

Director (es);  René Castillo

Actores: (Voces)Bruno Bichir, Eugenia León, Daniela Cubillo, Claudia Prado, Celso García, María Urtusuástegui.

Compositor: Gabriel Romo y Edgar Morales / Café tacuba; arreglos de Marcos Morel, canción la Llorona interpretada por Eugenia León.

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original : Epañol

Distribuidora IMCINE, FONCA

Duración 11 min

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

Un hombre llega al mundo de los muertos, en donde es recibido por un gusano, calacas sonrientes y la mismísima calavera Catrina. Después de un rato de diversión y coqueteo, el hombre descubre que, después de todo, estar muerto no es tan malo.

Título y subtítulo del video: Luna

Género: Animación

Tema:

Nombre (s) del productor (es) : Rafael Cárdenas

Director (es): Raúl Cardenas, Rafael Cardenas

Actores: Raúl Cardenas, Rafael Cardenas, Mauricio Solis, Maribel Valdés

Compositor:

Nombre de la institución o empresa productora: IMCINE

Lugar y fecha de producción: México 2010

Idioma original: Español

Distribuidora:

Duración: 8 min

Formato: 35 mm / color

Código de tiempo /escena:

Web :

Sinopsis: En una caótica ciudad transitada por extraños seres motorizados regidos por el tiempo, una pequeña niña llamada Zoe descubrirá una hermosa luna en medio del caos.

Título y subtítulo del video: El Octavo día, la creación

Género : Animación

Tema : La creación

Nombre (s) del productor (es)  Guillermo del Toro

Director (es);  Juan José Medina / Rita Basulto

Actores :

Compositor : Farhid Martinez / Efraím Reyes

Nombre de la institución o empresa productora : IMCINE / JJMD / UDG / FONCA / PEMEX

Lugar y fecha de producción: México 2000

Idioma original  : Español

Distribuidora :

Duración 15 min

Formato : 35 mm

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis Al término del octavo día, el Creador se ha refugiado en un oscuro calabozo. Obesionado por trascender manipula la vida hasta el extremo y trata de engendrar al ser perfecto que lo inmortalice.

http://elojocpa.blogspot.mx/2012/04/simonova-el-arte-de-dibujar-en-arena.html

Título y subtítulo del video: Sin sosten

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es): Rene Castillo

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

Título y subtítulo del video,  Sirene

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es);

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

Título y subtítulo del video: Eon

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es);

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

Título y subtítulo del video : Huevo Cartoon

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es);

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web http://www.huevocartoonproductions.com

Sinopsis

Título y subtítulo del video: El águila y la serpiente

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es);

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

Título y subtítulo del video:

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es);

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

Título y subtítulo del video,

Género

Tema

Nombre (s) del productor (es)

Director (es);

Actores

Compositor

Nombre de la institución o empresa productora;

Lugar y fecha de producción.

Idioma original

Distribuidora

Duración

Formato

Código de tiempo /escena

Web

Sinopsis

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Cine3, La industria de la animación en México no existe, http://cine3.com/ , critica de cine, 04/03/2010, Francisco R. Castillo, http://cine3.com/expo-loccine-y-tv-2010-mesa-redonda-sobre-la-animacion-en-mexico/, español.

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El Universal. com, Piden apoyo para las animaciones mexicanas, http://www.eluniversal.com.mx/noticias.html, noticias, 25/02/ 2013, Álex Madrigal, http://www.eluniversal.com.mx/espectaculos/95101.html, español.